“Educación (es) gobernar-nos o ser gobernados”: el nuevo libro de José Darwin Lenis Mejía

El autor plantea la educación como un dilema de poder, entre la emancipación y el sometimiento

La obra ofrece un recorrido histórico y crítico sobre el rol de la educación en la construcción social.

Con un estilo claro y sensible, invita a repensar los paradigmas educativos frente a los retos del siglo XXI.

Bogotá, agosto de 2025.– La educación no solo moldea ciudadanos: también los sitúa ante el dilema de gobernarse a sí mismos o ser gobernados por otros. Ese es el eje central del nuevo libro “Educación (es) gobernar-nos o ser gobernados” del doctor José Darwin Lenis Mejía, publicado por Editorial Planeta y próximo a presentarse en la Feria Internacional del Libro de Cali.

Lenis, doctor en Educación de la Universidad del Valle y exsecretario de Educación Distrital de Cali, propone en esta obra una reflexión profunda sobre la enseñanza como herramienta de libertad o mecanismo de control, en un mundo marcado por las dinámicas digitales, las tensiones sociales y las nuevas formas de poder.

“La educación tiene una singularidad: puede liberarnos o atarnos a las más complejas formas de vida. Es un gobierno de uno mismo que entra en juego con las comunidades y se conecta con el arte de la política como forma de convivencia social”, expresó el autor.

El texto, narrado con prosa accesible pero respaldado en rigor académico, viaja desde los referentes clásicos de la Grecia antigua hasta los debates actuales sobre inteligencia artificial, robótica y vida maquínica. Asimismo, integra referencias artísticas y filosóficas que convierten la obra en una travesía estética e intelectual, destinada a cuestionar paradigmas y a mirar la educación como fuerza transformadora de la vida cotidiana y del futuro colectivo.

Dirigido a docentes, investigadores, pedagogos, familias y ciudadanos interesados en el impacto de la educación en la sociedad, el libro se presenta como una invitación a soñar con “mundos posibles” que nacen de la práctica pedagógica. Para Lenis Mejía, “la educación es una gran obra de arte, llena de actores, representaciones simbólicas y de posibilidades libertarias”.

Con esta publicación, el profesor suma un nuevo aporte a su trayectoria como pensador educativo, luego de títulos como ¿Qué es la educación? (2020), Didáctica y saber de la educación técnica en Colombia (2022) y Educación positiva (2023). Su propuesta surge en un momento decisivo para América Latina, donde las reformas y modelos pedagógicos enfrentan los desafíos de la era digital y la justicia social.

El lanzamiento oficial tendrá lugar en la Feria Internacional del Libro de Cali, donde se abrirá un diálogo con maestros, estudiantes, investigadores y medios de comunicación, en un escenario que promete marcar un nuevo capítulo en el debate sobre el papel de la educación en la región.

Acerca del autor

José Darwin Lenis Mejía es doctor en Educación de la Universidad del Valle, profesor universitario con más de 30 años de experiencia en maestrías y doctorados. Ha ejercido como directivo escolar, secretario de Educación Distrital de Cali y colaborador en medios como El Tiempo, El Espectador, El País, ADN, Diario Occidente y La Silla Vacía. Reconocido por su defensa de la educación como derecho fundamental y motor de transformación social, es autor de varios libros que abordan el poder de la pedagogía en la vida contemporánea.