El debate se consolida como una vía de acceso a experiencias educativas de alto nivel para estudiantes de escasos recursos.
Santo Domingo. – Con una visión centrada en la equidad, la formación integral y el acompañamiento como ejes de transformación social, la Fundación Speak Up DR desarrolla un proyecto educativo que permite a jóvenes dominicanos de escuelas públicas acceder a experiencias académicas internacionales mediante el debate competitivo.
La iniciativa acompaña a un grupo de estudiantes del Liceo Nuestra Señora del Carmen, quienes se preparan para representar a la República Dominicana en un torneo internacional de debate que se celebrará en febrero de 2026 en Cambridge, Massachusetts, en la Universidad de Harvard. El equipo está integrado por Miry Belliard, Sergio Reyes, Camille Espejo y Darío García, convirtiéndose en el primer grupo proveniente de una escuela pública dominicana en participar en este tipo de competencia internacional.
Más allá del evento académico, el proyecto persigue ampliar horizontes, fortalecer competencias esenciales como el pensamiento crítico, la argumentación y la comunicación, y demostrar que el talento joven, cuando encuentra orientación y respaldo, puede trascender las barreras socioeconómicas.
El programa surge del compromiso social de Sarah Diana Peña González y Sofía Ramírez Álvarez, quienes, conscientes de las oportunidades que han recibido en su formación, decidieron involucrarse activamente para que otros estudiantes con limitaciones económicas puedan acceder a espacios educativos de alto nivel y proyección internacional.
Con el acompañamiento del Ministerio de Educación, la iniciativa ha logrado consolidarse como un esfuerzo colectivo que involucra a la comunidad educativa. Docentes, estudiantes y familias del centro educativo se han integrado en actividades de recaudación de fondos, fortaleciendo el sentido de corresponsabilidad y comunidad más allá del aula.
Desde la Fundación Speak Up DR se subraya que apoyar este tipo de procesos no se limita a financiar un viaje o una competencia, sino que representa una inversión en trayectorias de vida marcadas por el acceso a oportunidades, la preparación académica y la confianza en el propio talento, elementos clave para la movilidad social y el desarrollo del país.
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